林晓曦是班里出名的懒虫，每次校长查班，都能抓到她，屡次被抓似乎也就麻木不仁了，校长又能拿我如何呢？到后来受罪的还是班主任，肯定少不了一顿批评，都快毕业了，班里面怎么一点大战来临前的紧张氛围都没有呢？那当然是班主任没做好，没做好肯定挨批，其实对于林晓曦，班主任老师还是费了很大心思的，但是都是无济于事。
林晓曦在班里是个另类，不吵不闹，不悲不喜，怎天做自己想做的事情，从不与他人交流，更不会与他人争吵，无忧无虑，一副与世无争的神情，常见的状态就是睡觉。
班主任跟校长汇报了她家的情形，家里就剩下奶孙两相依为命过日子，生活的唯一来源是靠着远嫁的姑姑姑爷接济，他的父亲是个地道的赌鬼，母亲在林晓曦三岁的时候就离家出走了，父亲前年突然失踪，害得奶奶整天以泪洗面，来自各方的债主上门逼债，奶奶只能千恩万谢，说尽了好话，赔尽了不是，各路债主见无计可施，也只能作罢，就这样父亲一走三年，杳无音讯，每逢佳节，奶孙俩常常以泪洗面，艰难度日。
学校的各项费用她向来是交不起的，学校为了控辍保学，也只能选择漠视，但是新来的校长对她很感冒，看她的成绩，硬是说要加大思想教育工作，是能够挽救她的，再三强调大家要齐心协力，让她能在学校的关怀下健康成长，所有老师都想方设法地试着去做，但到头来往往无功而返，让人唏嘘不已。
校长还是不甘心，总认为老师的努力还不够，一个成绩中等的孩子，稍微努力一点，是可以考个普通高中的，对孩子来说可以有个好的前程，对学校来说摸索了差生转化的经验。为了实现自己的教育理想，校长决定亲自挂帅，由校长、德育副校长和班主任组成林晓曦思想教育工作领导小组，用心用力去解剖这只麻雀，发现问题，解决问题，深挖她灵魂深处的创伤，让孩子真心吐露，回归健康。
但是第一回合就不欢而散，无论校长问再多的问题，人家就是闷葫芦一个，不做回应，你能拿她奈何呢？不甘心的校长又决定让班主任陪同去家访，还联系了村委会的成员，虽然在校长的运筹下，给她奶孙俩定性为低保户，生活算是可以勉强过去，但林晓曦依旧我行我素，波澜不惊，面无表情，任尔东西南北风，我自岿然不动。
到底该怎么样去打开她的心扉呢？班主任老师连连摇头，唉声叹气。校长似乎也是束手无策了，为了实现他的育人理想，校长亲自请来了在一线城市做心理健康咨询师的大学同学，虽然在心理健康咨询过后，林晓曦有变化，但是三天一过，往往又是涛声依旧。这着实让人头疼。
败下阵来的三人小组最后只能得出结论：“少成若天性，习惯成自然”了，看来，古之人不余欺也。
作者简介
高风雷，明光市潘村中学。
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